Antara Gue, ANGKA-syndrom, & Gejala G.A.K

Dari dulu sampe sekarang gue benci banget yang namanya Matematika.

Sejak gw SD sampe duduk di universitas kini. 

Saat gue masih berbentuk zigot sampe bulu2 mulai tumbuh dengan liarnya di sekujur tubuh gw (jenggot, kumis, bulu kaki, rambut kepala, serta bulu2 yg laen. Maksud gue bulu idung!) 

Matematika bagi gue: neraka dunia yang sengaja diciptakan hanya untuk orang yang seneng berhitung. 

Matematika bagi gue: ditujukan untuk para pengusaha, pedagang, serta para pelaku ekonomi di dunia yang fana ini (asyeekk… ceramah, Tong?)

Matematika bagi gue: bunuh diri di pohon toge aje daah!!!

Bagi gue Ma-Te-Ma-Ti-Ka terdapat sebuah teka-teki misterius dan terdapat singkatan menyeramkan:

MA   : MAu

TE   : pinTEr

MA   : MAkanya

TI   : TImbang pake

KA   : angKA dulu

     Ngerti, kan maksud gue? Semua yang ada di dunia ini pasti selalu bersinggungan dengan suatu ilmu membingungkan serta memusingkan bernama Matematika. Bayangin, berapa tahun kita capek2 sekolah dari dulu tetep aja harus ngasah otak dengan pelajaran yang satu ini? Bahkan kita udah kerja pun pasti nanti bakal ketemu sama teori2 matematika. Gue gak nyangka ternyata matematika berkembang biak lebih cepat sedari dulu dibanding populasi manusia di muka bumi. 

     Dan ini cerita gue bersamanya… di saat gue “bermesraan” dengan neraka dunia ini. Monggo…… 

***

Entah kenapa dari dulu gue gak suka (malahan benci) sama pelajaran yang satu ini. Padahal udah dari Te-Ka gue mengenyam matematika. Gue naik ke eSDe pun juga gue “terpaksa” nelen matematika lagi. Sampe eS-eM-Pe dan eS-eM-A gue juga rutin belajar matematika. Mulai dari gaya nungging ampe akrobat ke Lubang Buaya juga gue jabanin tuh pelajaran. Tapi entah kenapa gue masih bertaraf bego dan mungkin bisa disetarakan dengan kura2 nyungsep atau batu kali kalo disuruh ngerjain 1 soal aja. Gue juga heran, gue selalu gak bisa dan gak mampu kalo disuruh berlama2 mandangin angka2 di buku, yang mana musti diitung secara teliti, seksama, dan baru dapet hasil yang sejelas-jelasnya. 

     Sejak SD gue kagak pernah dapet nilai yg “wah” di pelajaran ini. Boro-boro “wah” yang ada “waduh!” mulu yang gue keluhin. Guru gue yang merangkap sebagai wali kelas gue (namanya juga guru SD, tugasnya ngerangkep-rangkep, ye?) dari kelas 1 sampe kelas 6 (waktu gue kelas 6, gue kayak ditimpa musibah banget. Guru gue rada2 krezi padahal udeh uzur. Malu2in dunia pendidikan aja, Bu…), mereka semua membuktikan dengan FAKTA bahwa FAKTA PUTRA BUANA, siswa terculun selama banyak semester tidak pernah dapat nilai memuaskan di bidang matematika. 

     Gw cuman bisa ngelus dada aja waktu itu. Innalillahi… (siapa yang meninggal tuh?!)

     NEXT!

     Masa SMP. Gue terpaksa makin dalam mempelajarinya. Karena matematika dari tahun ke tahun pasti jadi salah satu syarat paling kampret untuk lulus dan naik ke jenjang berikutnya. Lagi-lagi, secara sadar gue mengerti bahwa gue sama sekali gak berbakat dan gak ada passion di Matematika! Untuk matematika yg gue pelajari di SMP, otak gue masih setara dengan biji jagung yang baru nongol seuprit di tanah gembur. Menyedihkan, memang.

     Padahal di masa SMP gue ketemu banyak temen yang yaa… sebenernya bisa ngajarin gue matematika. Ada Dimbe, Akhmad (gak pake Dani, ye??), Shendy,dan Amroe. Tapi ke-4 orang ini, ngg… gimana ya gw ngomongnya?

     Dimbe, karena ni anak pinter pake sangat pake banget, dia sempet gue maintain tolong buat ngajarin gue. Cuman kadang2 otak dia yang “tinggi” didampingi sama IQ gue di matematika bener2 berbanding terbalik. Kadang2 sewaktu kita seangkot dan pulang bareng (karena kebetulan rumah kita searah), dia seneng banget kalo ngobrolin ulangan Matematika. Doi juga jago maen catur, sedangkan gue doyan ngelantur. Dia hobi maen futsal, sedangkan gue lebih seneng berkutat dengan tumpukan novel di perpus. Dari segi lain2nya, gue “jauh banget” sama Dimbe. Moga2 impiannya yg pengen jadi arsitek kesampean. Gue pernah pesen sama dia di salah satu percakapan SMS: 

     “Dim, kalo elo sukses jadi arsitek, ntar kalo gue dan istri gue pengen bangun rumah, gue langsung calling lo, ye? Makanya nomor hape lo kalo bisa jangan diganti. Oke?”

     “Oke daah…”

     “Kalo bisa kasih gue harga spesial, ya? Jangan kemahalan. Ntar gue bisa krisis mendadak!” 

     Dimbe Cuma mengiyakan aja omongan gue yang kadang2 ngelantur. Dan sekarang gue kagak tahu nasib Dimbe kayak apa. Mungkin dia udah dikelilingi banyak cewek cakep, kali. Tinggal tunjuk aje mah kalo udah kayak gitu…

     Kalo temen gue yang laen, Akhmad, dia juga pernah ngajarin gue tapi sedikit2 doang. Sendy, yang jadi salah satu sohib akrab gue (yang selalu ngingetin kalo waktu sholat tiba dan nih anak alim dan baeekk banget!) juga pernah ngajarin gue, tapi kadang2 dianya juga ngajarin temen gue yang lain. Otomatis perhatiannya agak terpecah. Kalo Amroe, berhubung temen gue yang satu ini beda kelas, dia juga lebih sering main catur dan debat soal ulangan yang susah2 dan menantang sama Dimbe (salah satunya Matematika) ketimbang ngajarin gue. Kalo gue ketemu dan nyempetin ngobrol sama dia, paling topik obrolannya jauh dari matematika. 

   

     Oke, lanjut, mang!

     Di waktu SMA, gue makin terpuruk aja dibuatnya. 2 tahun gue diajar sama Bu Neneng dan setahun di tingkat akhir (kelas 3, maksudnya!) bersama Bu Nurmani (guru matematika paling tegas sekaligus nyeremin se-Indonesia, tanggapan gue waktu itu terhadap beliau), gue pun masih bebal juga menghadapi soal2 matematika. Padahal gue udah berkali2 PM (Pendalaman Materi), berkali-kali dihukum di depan kelas (mulai dari disuruh goyang segala macem, joget tujuh rupa, dan nyanyi dengan lagu berbagai genre), berkali-kali dipelototin teteeeupp aje gw kagak mampu dan ujung2nya menimbulkan berbagai macam reaksi. 

     Dari reaksi yang biasa macam kebelet pipis, puyeng, migren, kaki gemeteran, sekujur tubuh keringetan + panas dingin, sampe yang rada2 ekstrem: pengen muntah, mata berkunang-kunang, kuping panas dan gatel, tumbuh tunas kaktus di batok kepala, sampe berak mengeluarkan jenggot Charles Darwin abad reformasi (emangnye ada?) Oke, soal jenggot dan kaktus gue cuman becanda…

     Intinya, sih sampe sekarang gue masih beranggapan bahwa Matematika pantas dinobatkan jadi: Pelajaran paling menyebalkan dari apapun. Mungkin ada yang sependapat dengan gue???

     Yang setuju am ague angkat jempolnya, coba! Eh, sori, angkat tangannya! Jika anda semua memberikan suara yang sama dengan suara kalbu saya—sori—suara hati saya, kita harus bikin petisi besar2an dan masing2 massa dibagi 5 kelompok yang akan saya beri tugas untuk membuat;

1. Petisi yang berisi penolakan matematika yang sebaiknya tidak lagi dijadikan bahan acuan pendidikan. Cukup beri saja ilmunya pada orang2 yang senang dan jago dalam soal berhitung.

2. Buat pernyataan penolakan keras di spanduk.

3. Buat pernyataan penolakan keras di sosmed (Tuitter, Pesbuk, Instakilogram, Peth, I-Mel, Skaip, maupun PrenSter—eh, ini udah kagak ada, ya?)

4. Buat pernyataan penolakan keras lewat iklan layanan masyarakat dan iklan dengan unsur pendidikan.

5. Buat ketoprak ramai2 di depan gedung DPR/MPR, KPK, Polda Metro Jaya serta kantor Dinas Pendidikan (yang terakhir ini harus dijalankan!). Nanti bumbu ketopraknya dihias dengan tulisan: “KAMI BENCI MATEMATIKA!!!” 

Mari kita bebaskan Negara ini dari pelajaran yang membuat orang linglung serta berdampak lebih cepat tua sebelum waktunya. 

Hehehehe…… ada yang mau kagak nih???

Soalnya gue kasian aja sama kalian, junior2 gue, generasi2 muda penerus gue, tunas2 bangsa penegak keadilan dan kepintaran manusia bumi, musti terperangkap dengan sebuah ilmu yang bisa menyesatkan manusia, apalagi naik angkot salah jurusan. Waah, bisa tersesat parah tuh!

 Gue juga gak mau kalian semua—para generasi muda mendatang—yang nantinya bakal nerusin langkah2 angkatan sekarang, sama seperti gue. Terserang angka-syndrom, suatu “beban” yang kayaknya membutuhkan proses penyembuhan yang lama. 

  Dan nantinya akan berakibat mendapat suatu gejala yang dinamakan gejala G.A.K. 

  Galau. Ayan. Koplak. Dan itu semua gara2 MATEMATIKA!

 

SEKIAN DAN TERIMAKASIH…